12月5日上午，航海技术学院组织开展专业建设与教育教学改革项目验收评审会。评审专家丁自华教授、阎羡功教授受邀出席，学院副院长赵越主持会议并作总结发言。会上，刘霄、陈阳、李红磊三位项目负责人依次汇报研究成果，接受专家评审。
会议伊始，副院长赵越强调本次项目验收是学院深化教育教学改革、提升专业建设质量的重要举措，旨在通过成果复盘与专家把脉，进一步优化航海类专业人才培养体系，助力学院内涵式发展。 按照汇报顺序，刘霄首先围绕“智能化背景下的航海专业人才培养新路径研究”项目展开阐述。该项目紧扣航运业智能化转型趋势，深入分析智能船舶、智慧港口对航海人才能力素质的新要求，从课程体系重构、实践教学创新、师资队伍建设等方面提出系统性改革方案，为培养适应行业发展的复合型航海人才提供了清晰路径。随后，陈阳汇报“AI+交通安全工程课程建设项目”。项目团队将人工智能技术与交通安全工程核心知识点深度融合，开发AI辅助风险预警模拟、智能交通系统仿真等特色教学模块，编写了配套实训教材，构建三维教学模式，有效提升了课程的技术性与实践性。最后，李红磊就“‘“双碳”’目标下智能航海‘岗课赛证’融通”项目进行汇报。该项目立足“双碳”战略与智能航海发展需求，以岗位能力为核心，将职业技能等级证书标准、技能竞赛内容融入课程体系，建立了“岗有所需、课有所授、赛有所练、证有所考”的融通机制，实现了人才培养与行业岗位需求的精准对接。
听取汇报后，教授丁自华、教授阎羡功对三项项目的研究价值与实施成效给予高度评价。专家们认为，各项目选题精准、针对性强，紧扣行业发展前沿与教育教学改革方向，研究思路清晰、成果务实管用，具有较强的推广应用价值。同时，专家们也针对项目成果的进一步提炼、落地实施的细节优化等方面提出了建设性意见。
副院长赵越在总结发言中对专家们的悉心指导表示感谢。他指出，三项教育教学改革项目是航海技术学院推进专业建设、深化教学改革的重要成果，为学院应对行业变革、提升人才培养质量提供了有力支撑。学院将认真梳理吸收专家意见，进一步完善项目成果，加快改革方案的落地见效；同时，持续聚焦航运业智能化、绿色化发展趋势，不断深化综合育人改革，优化人才培养方案，强化师资队伍建设，着力培养更多高素质技术技能人才，为航运业高质量发展贡献海事教育力量。
供 稿：赵 越 校 对：王超逸 审 核：邓 华
