“郑和下西洋的宝船有多大？”“现代轮船怎么在大海上定位？”2025年12月15日，冬日暖阳洒满江宁区秣陵街道开发区学校的校园，三年级教室里传来阵阵清脆问答。江苏海事职业技术学院航海技术专业学生高宇佳、胡殿标，在王艺老师的带领下，为这里的孩子们带来了一堂别开生面的航海海洋科普课，让探索蔚蓝的种子在童真心中悄悄萌芽。
“大家看这张图，海洋不仅有蓝色，还有‘黑色黄金’——石油，更藏着会发光的水母和能‘旅行’的寄居蟹。”课堂上，胡殿标同学化身“航海科普向导”，用色彩鲜明的图片、妙趣横生的案例，将原本专业的航海知识“翻译”成小朋友听得懂的“童言童语”。从神秘的海洋生物世界，到轮船的“心脏”发动机与“眼睛”导航仪；从郑和七下西洋的壮阔壮举，到如今智能船舶驰骋大洋的科技突破，一个个海洋奥秘被层层揭开，孩子们瞪大眼睛、支起耳朵，仿佛跟着“小老师”的讲述，坐上了穿越古今的航海船。
如果说科普讲解是“知识输入”，那互动环节就是最热闹的“成果检验”。高宇佳和胡殿标精心设计的航海知识抢答、海洋版“谁是卧底”等游戏，瞬间点燃了课堂气氛。“我知道！轮船的锚是用来固定船的！”“水母没有骨头！”孩子们高高举起小手，有的甚至激动地站起来抢答，答对时的欢呼与没抢到的小遗憾交织在一起，让课堂充满了欢声笑语。两位“小老师”为表现突出的小朋友送上了印有航海图案的笔记本和徽章，拿到奖品的孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。
这场“进校园”的科普活动，既是航海技术学院发挥航海专业优势、践行社会责任的具体实践，也搭建起一座“理论联系实践”的桥梁。对于小学生而言，它打破了课堂与海洋的距离，激发了对蔚蓝世界的探索热情；对于海院学子来说，将专业知识转化为通俗易懂的讲解，不仅锻炼了沟通表达能力，更在传递航海文化的过程中，深化了对专业的认同与热爱。
大手牵小手，科普伴成长。未来，航海技术学院将继续把航海科普课堂“搬”到更多校园，让海洋文化浸润更多青少年心灵，让“海洋强国”的种子在童真岁月中生根发芽，用青春力量书写航海文化传播的新篇章。
